Formation - Découverte et apprentissage des techniques d’écoute active en milieu professionnel

Taux de satisfaction des stagiaires : 100%
Nombre de stagiaire formés : 1
Taux de recommandation : 100%
Managers
Être manager

Programme de la formation

JOUR 1 :

  1. Accueil des stagiaires
  2. Présentation de la formation et de ses modalités
  3. Présentation des stagiaires et du formateur
  4. Introduction et principes de base de l’écoute active

Pause déjeuner

  1. Module 1 : Techniques avancées de l’écoute active
  2. Module 2 : Application de l’écoute active en milieu professionnel
  3. Conclusion de la première journée de formation

JOUR 2 :

  1. Recap’ des notions vues la veilles
  2. Module 3 : Écoute active et Leadership

Pause déjeuner

  1. Module 4 : L’écoute active partagée avec les collaborateurs
  2. Conclusion de la formation
  3. Temps formel de questions-réponse
  4. Contrôles des connaissances

Objectifs professionnels

Permettre aux managers et dirigeants d’acquérir les compétences nécessaires pour utiliser efficacement l’écoute active dans leur environnement de travail, en renforçant leurs capacités de communication et de leadership.

Après cette formation, les stagiaires seront en mesure d’exécuter les actions suivantes :

  1. Appliquer les techniques avancées de l’écoute active : Utiliser des stratégies d’écoute active pour améliorer la communication avec les collaborateurs.
  2. Utiliser l’écoute active en milieu professionnel : Intégrer l’écoute active dans les interactions quotidiennes pour une meilleure compréhension et coopération.
  3. Renforcer le leadership grâce à l’écoute active : Améliorer le leadership en adoptant une approche plus attentive et réceptive envers les équipes.
  4. Partager l’écoute active avec les collaborateurs : Encourager et développer les compétences d’écoute active au sein des équipes pour une culture de travail plus collaborative

Modalités pédagogiques

Les moyens pédagogiques :

  • Support de cours (diaporama et documents divers)
  • Etudes de cas
  • Jeux de rôles et simulations
  • Ateliers et exercices pratiques
  • Feedbacks sur des situations rencontrées
  • En cas de formation dispensée en distanciel, le recours à certains moyens
  • pédagogiques, tels que les jeux de rôles, pourront être remplacés afin d’assurer le bon déroulement de la formation.

Evaluation finale en fin de formation selon les modalités suivantes :

  • QCM à compléter
  • Etude de cas où le stagiaire doit décrire les éléments mis en place pour répondre à la problématique.

Délais et modalités d’accès

L’inscription doit être effectuée au minimum une semaine avant la date de la formation. Un échange permettra de préciser le besoin spécifique, et les attentes de l’organisation quant à cette formation.

Validation

Une attestation de fin de formation est remise à chaque participant à la fin de la formation.

Référent handicap

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2 jours (14 heures)

Entre 1700€ et 3000€ HT

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